El periodismo de verificación ante la desinformación
La desinformación es considerada un problema de la humanidad, por esta razón los medios de comunicación deberían tener departamentos o equipos de periodistas dedicados a hacer verificaciones de hechos y datos.
Así lo expresó David Hidalgo, periodista de investigación, director y cofundador del medio peruano Ojo Público, durante el acto inaugural de la formación especializada “Contrarrestando la Desinformación y los Discursos de Odio” que desarrolla la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM).
“La verificación periodística no es una opción, ahora. Todo medio debería tener una unidad de verificación o por lo menos alguien que domine la tecnología para que tengan una forma de responder y aclarar” en contextos donde toma mucha fuerza el discurso de odio, la polarización, las teorías de conspiración, entre otros, por lo que exhortó a los medios a tomar en consideración hacer coberturas colaborativas para la verificación de datos en algunos momentos.
Hidalgo consideró además, que las universidades deberían considerar incluir la desinformación como una materia que se imparta en todas las carreras y no únicamente en las escuelas de comunicación y periodismo, en virtud de que ese fenómeno afecta a la humanidad en su conjunto.
Durante la conferencia titulada “Desinformación y democracia: ¿Cómo afecta la desinformación a la democracia y los derechos humanos?”, citó como ejemplos casos de información falsa divulgada en países como Brasil, Perú, Estados Unidos, entre otros, durante procesos electorales, el caso del Brexit para la salida de Reino Unido de la Unión Europea y las informaciones falsas relativos a la pandemia y cura del Covid-19.
Explicó cómo existen empresas dedicadas a crear y propagar información falsa mediante la creación de millones de seguidores falsos en las redes sociales y mediante la compra de datos personas sin que la gente se entere de eso.
Ayudar a identificar cuando es IA
Otro factor que destacó como reto del periodismo en este tiempo es la Inteligencia Artificial (IA) donde muchos medios de comunicación se están destacando por establecer en sus publicaciones que la información fue producida por humanos y no por IA.
Al citar el decálogo para las prácticas periodísticas respecto a la IA, creada por Reporteros Sin Frontera y que se titula Carta de Paris sobre la IA y el Periodismo, mencionó que el criterio humano debe seguir siendo central en las decisiones editoriales y, que los medios deben ayudar a la sociedad a discernir con confianza entre los contenidos auténticos y contenidos sintéticos.
La formación especializada que realiza la PUCMM que cuenta con el apoyo del Programa Internacional para el Desarrollo de la Comunicación (PIDC) de la Unesco, busca fortalecer las capacidades de periodistas e influencers en el combate contra fenómenos que afectan la democracia y a las poblaciones vulnerables.
“Desde la academia, estamos comprometidos con afianzar la labor educativa para que tengamos una sociedad cifrada por los valores de la justicia, la equidad y, sobre todo, de la búsqueda de la verdad, para contrarrestar el discurso violento que nos lleva hacia una sociedad cada vez más agresiva”, dijo Ana Bélgica Güichardo, directora de la Cátedra Unesco de Comunicación, Democracia y Gobernabilidad.
Sobre la especialización en verificación
La formación especializada “Contrarrestando la Desinformación y los Discursos de Odio” surge ante la necesidad de capacitar a profesionales en metodologías de verificación de datos y en la creación de contenidos que desmantelen narrativas de odio y desinformación. A través de dos talleres de formación, se espera capacitar a más de 100 personas, entre estudiantes de comunicación y periodistas en ejercicio, expresó la directora Güichardo.
El plan de estudios se basará en recursos de la Unesco, como los manuales “Periodismo, “Noticias Falsas” y Desinformación” y “Contrarrestar el discurso de odio en línea”, entre otros materiales. La iniciativa busca equipar a los participantes con herramientas prácticas, y generar un impacto a largo plazo, promoviendo una ciudadanía con pensamiento crítico y valores de justicia, equidad y respeto.
